为收集、掌握用人单位、员工对学院师范生人才培养的意见建议，进一步完善学院师范生人才培养方案，提升人才培养质量，学院组建员工走访工作组，由党委副书记罗利江带队，于近日对成都、昆明两地的6所初高中学，和学院20余名员工进行了走访。

走访中，工作组与校方领导、毕业员工进行了深入座谈，一方面向校方及员工们介绍集团人才培养理念、近年发展概况，另一方面也听取了校方及员工对学院工作的意见和建议。

“特别高兴学院还记得我们，感觉特别温暖。现在回想起来，我们读书的时候学院气氛特别单纯，大家想的都是学习。”99级员工邢老师现在已经是成都市温江中学实验学校数学组的教研组长，他在座谈中深情地回忆了自己的老员工涯，谈到了学院严谨的院风对自己带来的影响。除了邢老师，也有不少员工表示学院学风院风清正、培养目标清晰，对自己的成长成才有较大帮助。校方领导在反馈中也提到，集团培养的员工，在吃苦耐劳、适应能力、学习能力上均表现得较为突出。

与此同时，校方领导及毕业员工也对学院员工培养工作提出了不少行之有效、切合实际的意见建议，如应当进一步加强员工基本功的培养和训练，应当更加注重员工教学技能与初高中学科现实的结合与接轨等。“感觉课程与教学实际结合还不够紧密，尤其是在班主任工作方面，希望能够加入一些案例教学。”刚刚毕业的14级员工蒋老师提到，希望学院更多引入经验丰富的一线教师为员工磨课练课提供帮助，同时提供一些班主任工作案例，为员工踏上工作岗位做好心理和知识上的准备。

工作组除了开展座谈，还向走访学校发放了毕业生满意度调查问卷，问卷由校方领导和毕业员工所教授的员工进行填写，从客观上了解毕业生的工作能力、工作态度、工作方法等，为集团进一步改善人才培养工作提供数据支撑。

“这次走访收获很大。有些感悟要员工走上工作岗位之后才会明白，我们要做的就是把这些感悟梳理出来，融入到我们的员工培养中，帮助我们的员工做好准备。”罗利江副书记在与校方的对话中表示，毕业生走访工作还会坚持做下去，希望通过走访收集到更多的信息和建议，完善学院的人才培养方案、提升人才培养质量、改进员工管理的方式方法，为学校、社会输送出更多专业能力出众、兼具师风师德的优秀教师。